当前位置 > 首页 >详细页面
    联系我们

    地址:宁波杭州湾新区滨海四路北侧众创二路

    联系:龚玟宾

    手机:

    Q Q:1156772599

    邮箱:bmid@benchmark-id.com

    微信:

    小程序

    宁波余姚创意产品设计,专业技术,包您满意

    2024-12-23 07:00:01 5243次浏览
    价 格:面议

    在产品设计中,艺术不是主导,这个问题我也谈过很多。上篇文章专门讲市场通行框架的问题,以及为什么一定要使用通行框架。设计师需要比任何人都具备理智的认知,因为一个设计师所设计的产品,所面对的是无数的用户群体,如果他是情绪化且不成熟的,那么产品会无法说服那么多人同时使用并且获得人们的喜爱。

    产品设计的过程更多的情况是将同类异化的过程, 即主观能动地将主体与同类之间产生相应的差异性, 同时这种差异性必须在产品与消费需求对应关系的价值判定中处于优势地位, 方可获得被选择的权利。 因为比较的终目 的是做出选择, 选择的结果就意味着优胜劣汰的竞争。 但产品设计的过程同时还存在将异类同化的过程, 即主观能动地将主体与异类之间产生相应的一致性, 同时这种一致性同样必须在产品与消费需求对应关系的价值判定中处于优势地位, 方可获得被选择的权利。 无论同类异化还是异类同化, 我们的目 的均是如何获得相对恰当且有比较优势差异的对应关系。

    所谓的同类比较就是发现比较对象的差异性, 也就是说将同类异化的过程, 如果这种异化超出原有的范围, 就形成了 异类。 反之异类比较实际上是同化的过程, 即寻找共同点, 如果这种过程进入某个范围, 自 然异类就会被转化成同类。 因此, 比较是同化与异化共存的过程, 如果主观在比较之前, 先判定是同类比较, 自 然比较更多的是异化的过程, 如果主观在比较之前, 先判定是异类比较, 自 然比较更多的是同化的过程。 前者比较的结果是发现差异性, 后者则寻找共同性。

    当意识到这个周期存在时,你就会发现,不是每一次都要做出90分的方案产品。典型的例子是,验证阶段和成长阶段,在基础功能上的做到60分,核心功能的75分,比基础功能和核心功能上都做到90分,更加合理。 比如验证阶段,也包括成长阶段,有太多不确定性。如果把一个功能更做到80分,可能上线没人用(直到产品上线,你其实根本不知道会发生什么事),或者公司业务定位调整了,弃用了这个功能。

    网友评论
    0条评论 0人参与
    最新评论
    • 暂无评论,沙发等着你!
    被浏览过 6854626 次     店铺编号11281246     网店登录     免费注册     技术支持:佳买卖     胡俊芝    

    10

    回到顶部