中级职称的待遇通常略高于普通员工，享有相应的工资、福利、津贴等，同时也有更多的职业发展机会和晋升空间。在教育领域中，中级职称的教师通常可以担任一定的教学任务，参与科研项目，进行课程设计等。
能评职称的时候，一定要赶紧评，因为职称申报的流程会越来越严格，需要提交的材料也在增加。此外，建筑工程师的用处非常地多，所以能拿下工程师职称一定要拿下它。
职称评审条件：
初级职称：
中专学历，取得技术员职称后，从事申报专业技术工作4年以上。
大专学历，取得技术员职称后，从事申报专业技术工作2年以上。
中级职称：
大专及本科学历，取得初级职称后，从事申报专业技术工作4年以上。
硕士学历，取得初级职称后，从事申报专业技术工作2年以上。
高级职称：
本科、硕士学历，取得中级职称后，从事申报专业技术工作5年以上。
博士学位，从事申报专业技术工作2年以上。
脱颖而出的策略：
门槛：在众多申请者中脱颖而出，需要在专业知识、创新能力和行业影响力方面表现出色。
技巧：强调个人在专业领域的深度知识和创新成果。举例说明如何应用专业知识解决实际问题，或是如何通过创新推动行业发展。同时，建立和维护专业网络，参与行业会议和研讨会，提高自己的行业知名度。
为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。
4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级企业家或先进专业技术工作者称号的。